Keselamatan Pasien dan Keselamatan Kesehatan Kerja

Tahun Akademik:
Genap 2024/2025
Kelas-Offr:
A-A1
Deskripsi:
Fokus mata kuliah ini adalah pada pemenuhan kebutuhan keselamatan pasien serta kesehatan dan keselamatan perawat saat memberikan asuhan keperawatan klien. Aspek penting yang harus menjadi perhatian adalah keselamatan pasien dan mengatur lingkungan pelayanan keperawatan dalam pemberian asuhan keperawatan yang aman dari hazard dan risiko kesehatan di tempat kerja baik di dalam maupun di luar gedung. Konsep dasar kesehatan kerja diterapkan dalam setiap tahap proses keperawatan sejak pengkajian hingga evaluasi. Pembahasan ditekankan pada upaya mengenali hazard dan risiko serta berbagai upaya meminimalkannya pada setiap tahap proses keperawatan. Proses pembelajaran dilakukan melalui belajar berdasarkan pertanyaan/ question based learning (QBL), collaborative learning (CL), belajar berdasarkan kasus atau masalah/ case or problem based learning (CBL or PBL), klarifikasi narasumber melalui ceramah interaktif, dan role play.
Capaian Pembelajaran

• Merencanakan upaya meningkatkan kesehatan dan keselamatan perawat dalam setiap tahap proses keperawatan sesuai standar kesehatan dan keselamatan kerja serta keselamatan pasien.
• Membandingkan berbagai risiko dan hazard K3 dalam setiap tahap pemberian asuhan keperawatan
• Menganalisis manajemen risiko K3 dalam keperawatan
• Menganalisis upaya pencegahan penyakit akibat kerja dalam keperawatan
• Menganalisis upaya pencegahan risiko dan hazard pada setiap tahap asuhan keperawatan meliputi tahap pengkajian, perencanaan, implementasi, dan evaluasi
• Mengembangkan praktik K3 individu selama proses pembelajaran seperti upaya memutus rantai infeksi, pencegahan bahaya fisik, radiasi, kimia, ergonomik, dan psikososial
• Menganalisis konsep dan prinsip patient safety serta faktor-faktor yang mempengaruhinya

Daftar Pustaka:

• Aditama, T.Y.,Hastuti, T., (2002), Health industrial hygiene safety medicine industrial works environment, Universitas Indonesia, Jakarta
• Fabre, June. 2009. Smart Nursing: Nurse Retention & Patient safety Improvement Strategies. New York: Springer Pulishing Company.
• J.B Herington F.S Gill,(2005), Buku Saku Kesehatan (terjemahan), edisi 3, EGC, Jakarta
• Levin, Rona F.2006. Teaching Evidence-based Practice in Nursing: a Guide for Academic and Clinical Settings. New York: Springer Publishing Company.
• Lyer, Patricia W. 2006. Business Principles for Legal Nurse Consultants. New York: Springer Publishing Company
• Lisa, Carroll,2006. Acute Medicine A Handbook for Nurse Practitioners. Chichester: John Wiley & Sons Ltd.
• Reese, C.D., (2003), Occupational Health and Safety management, Lowes Publisher, USA Undang Undang nomor 1 tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja
• Philip, B (2007), Managing occupational and Safety: Mutidiciplinary approach, second ed., maccmillian Publhiser, Australia
• Undang Undang Kesehatan RI nomor 36 tahun 2009. Vincent, C. 2011. Essential Patient Safety.
• WHO.2011. WHO patient safety curriculum guide: multi-professional edition