Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum BIPA

Tahun Akademik:
Gasal 2025/2026
Kelas-Offr:
A-A
Deskripsi:
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam mengenai prinsip-prinsip dasar perencanaan dan pengembangan kurikulum BIPA yang berorientasi pada kebutuhan pembelajar dan tuntutan perkembangan global. Kajian mencakup analisis kebutuhan, perumusan tujuan pembelajaran, pengorganisasian materi, pemilihan model dan pendekatan pembelajaran, hingga evaluasi dan pengembangan berkelanjutan. Mahasiswa akan dilatih untuk merancang kurikulum dan bahan ajar BIPA yang relevan, kontekstual, serta sesuai standar nasional dan internasional, dengan mempertimbangkan aspek budaya, bahasa, dan teknologi pembelajaran. Melalui perpaduan teori dan praktik, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan rancangan kurikulum yang inovatif, aplikatif, dan berdaya saing global.
Capaian Pembelajaran

• membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam mengenai prinsip-prinsip dasar perencanaan dan pengembangan kurikulum BIPA yang berorientasi pada kebutuhan pembelajar dan tuntutan perkembangan global
• Ujian

Daftar Pustaka:

• Richards, J. C. (2013). Curriculum Development in Language Teaching. Cambridge University Press
• Brown, J. D. (1995). The Elements of Language Curriculum. Heinle & Heinle
• Nation, I. S. P., & Macalister, J. (2010). Language Curriculum Design. Routledge
• Graves, K. (2000). Designing Language Courses: A Guide for Teachers. Heinle & Heinle
• Mahsun. (2014). Pengembangan Kurikulum Bahasa. Rajawali Pers
• Priyatni, E. T., & Djatmika. (2019). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran BIPA. UM Press