CURRICULUM
VITAE
|
|
Prof. Dr. Drs. H. Achmad
Supriyanto, M.Pd, M.Si, merupakan putra dari pasangan Bapak Mislam Purwoatmojo (Almarhum) dan Ibu Suriyah, dilahirkan pada tanggal 26
Pebruari 1965. Ia anak ketiga dari
enam bersaudara. Ia menikah dengan
Anna Rustianti, SE (Almarhumah) dikaruniai anak Ranggi Harits Privanna, S.T., M.T dan Aghnia Azka
Privanna, S.Kom. Ia tinggal bersama keluarga di Malang, Jatim, Indonesia 65145.
|
Ia menempuh pendidikan dasar (1) di Madrasyah
Ibtida’iyah Islam/Madrasyah Ibtida’iyah
Negeri Prembun, Tambak, Banyumas, dan
(2) Sekolah Menengah Negeri 2 Kebumen. Pendidikan menengahnya ditempuh di
Sekolah Menengah Atas Negeri Gombong, Kebumen. Pendidikan tinggi yang
ditempuhnya, mulai S1 dan S2
Administrasi pendidikan IKIP Bandung, S2 Administrasi Niaga Universitas
Brawijaya sampai dengan S3 Ilmu
Manajemen Universitas Brawijaya.
Ia menjadi dosen sejak tahun 1990 sampai dengan
sekarang. Saat ini, ia sebagai dosen dengan jabatan fungsional Guru Besar,
Golongan Pembina Utama/ IV/e dan memberi kuliah pada jenjang S1, S2, dan S3 pada Jurusan
Administrasi/Manajemen Pendidikan Fakultas
Ilmu Pendidikan, Fakultas Lain dan Pascasarjana Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang 5 Malang 65145.
Bidang keahlian yang dikuasai antara lain: Ilmu Manajemen, Manajemen
Pendidikan, Manajemen Mutu Pendidikan,Total
Quality Management (TQM), Manajemen
Organisasi Kependidikan, Manajemen Perubahan, Manajemen Konflik, Manajemen Keuangan, BOSP,
Pengembangan Kebijakan Pendidikan, Lesson
Study, Pengembangan Sistem Manajemen Pendidikan, Standart Operating Procedure (SOP), Standar Pelayanan (SP), Manajemen
Berbasis Sekolah, dan Kepemimpinan serta Kekepalasekolahan Pendidikan, Pengembangan
Kurikulum, Pembelajaran dan Penilaian.
Beberapa pengalaman kerja yang dimilikinya,
antara lain: (1) Dosen pada Jurusan
Administrasi Pendidikan/Studi Manajemen Pendidikan FIP Universitas Negeri
Malang (UM), (1 Januari 1990-sekarang) dengan Jabatan Fungsional Akademik (saat ini) Guru Besar, Jabatan
Struktural: Sekretaris Jurusan Administrasi/Manajemen Pendidikan FIP UM
(Periode 2009-2012), Tim Pengembang Pusat Pengembangan Kurikulum, Pembelajaran, dan Penilaian (P2KPP)
pada LP3, Anggota Tim Pengembang Pusat Sumber Daya Manajemen Berbasis Sekolah (PSD MBS); (2) Pengalaman lain, antara lain Ketua Panitia Diklat Kepala
Sekolah SD PEQIP Se-Indonesia (1997), Asesor Portofolio Guru & Dosen
(2008-sekarang), Tim evaluator seleksi guru, kepala sekolah, instruktur diklat
calon kepala SD & SMA (Nasional), instruktur PLPG (2008-sekarang), Tim
Peneliti Proses & Hasil UASBN SD (2008/2009), dan Tim Peneliti Pemetaan
Masalah Penyelenggaraan Pendidikan (SD)
di Wilayah Jawa Timur, Ketua Tim Pengembang Manajemen Sekolah Model Terpadu
(TK, SD, SMP, dan SMA) di Kabupaten Bojonegoro, TIM Service Provider UM-DBE1-USAID, PRIORITAS-USAID, Bidang BOSP (2011-2016), Tim Detaser Dikti 2012 yang bertugas
melakukan pembinaan perguruan tinggi di Papua Barat (Manokwari) selama enam bulan, Tim Pembina Nasional MBS (2013-Sekarang), Tim Ahli Bidang Pendidikan
RPJMD (2013) di FIA Universitas Brawijaya, Asesor Beban Kinerja Dosen (2011-Sekarang),
Asesor Sertifikasi Dosen (2009-Sekarang), Tim Ahli RPJM Kabupaten Jombang
(2013), TA Bimtek Manajemen Sekolah Menengah di Wilayah SM3T (2014), Konsultan
Individu Australian-Indonesian Program
Development (AIPD) (2014), Konsultan Individu KOMPAK (2015), dan pernah
menjadi Tim Penyunting, Wakil Ketua Penyunting, dan Pembina Jurnal
(2000-sekarang), Tim Penyunting Jurnal Pendidikan dan Humaniora Pascasarjana UM (2010-sekarang).
Beberapa pengalaman penelitian yang pernah dilakukan
antara lain: (1) Pengelolaan Dana pada Perguruan Tinggi Negeri di Jawa Timur
(Studi Kasus tentang Perencanaan,
Strategi, Penerimaan dan Penggunaan, serta Pertanggungjawaban Dana
Masyarakat di UNIBRAW dan IKIP Malang), Dikti, 1996; (2) Kualitas Pendidikan Dasar
Daerah Desiminasi PEQIP Se-Indonesia, Penelitian Swadana, 1996; (3) Konflik
antar Manusia dan Strategi Manajemennya di Lingkungan Organisasi
Pendidikan. Penelitian Dasar, Ketua,
DP3M, 1998; (4) Pengembangan Desain Pembelajaran dengan Kulsponsi pada Perkuliahan
Profesi Keguruan. Ketua, PGSM, 1999; (5) Pengaruh Perilaku Pemimpin dalam
Pengambilan Keputusan terhadap Komitmen Karyawan pada Program Implementasi SJM
ISO-9001 (Studi pada Perusahaan Umum Jasa Tirta), Tesis, PGSM, PPS Universitas Brawijaya malang, 2001;
(6) Pengembangan dan Implementasi Total
Quality Management (TQM) pada
Sistem Layanan Akademik di Perguruan Tinggi, Ketua, URGE, 2001; (7) Rekonstruksi
Pembelajaran untuk Mengatasi Kesulitan
Mahasiswa dalam Memahami Materi Manajemen Perubahan di Jurusan Administrasi
Pendidikan FIP UM, Hibah pengajaran, Ketua, SP4, 2005; (8) Implementasi Total Quality
Management (TQM) untuk Peningkatan Kualitas Manajerial Mahasiswa dalam Pembelajaran Manajemen
Perubahan, Dikti, A2, Ketua, 2006; (9) Implementasi Konsep Total Quality
Management (TQM) dalam Pembelajaran di Sekolah: Studi Multi Kasus di SMKN &
VEDC, Dikti, A2, Ketua, 2007; (10) Studi Kebijakan Pengkondisian Penggunaan
Bahasa Inggris (Bilingual) dalam Perkuliahan Mahasiswa Jurusan Administrasi
Pendidikan FIP UM, Dikti, A2, Ketua, 2007; (11) Implementasi Manajemen Berbasis
Sekolah dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan Di Sekolah
Dasar. PHK A2, Anggota, 2008; (12). Analisis Implementasi TQM dalam SMM pada
BPM, UPM, dan GPM di Universitas Negeri Malang, Penelitian Mandiri, DIPA 2009,
Malang: Lemlit UM; (13) Pengaruh Regrouping Sekolah Terhadap Kinerja Kepala
dan Guru Melalui Respons Sikap, Adaptasi Diri, dan Integrasi Budaya
Kerja (Studi Pada Satuan Pendidikan Dasar Hasil Regrouping di Kota Malang), Fundamental Research, Ketua. Dikti, 2011;
(14) Model Implementasi Konsep TQM dalam Sistem Pembelajaran. Ketua Dikti. 2011;
(15) Pengembangan Grand Desain Model
pembinaan Profesional Guru berbasis Faktor-Faktor Determinan Kinerja Guru. Tim
Anggota, Dikti, 2014; (16) Kesiapan Lembaga, Faktor Pendukung dan Penghambat,
serta Strateginya dalam Meningkatkan Kualitas
Publikasi Karya Ilmiah Mahasiswa, Ketua, FIP UM,
2015; (16) Sikap, Kendala, dan
Usaha Mahasiswa terhadap Kewajiban
Publikasi Karya Ilmiah, Ketua,
FIP UM, 2015; Sebagai Syarat Kelulusan; (17) META Analisis New Culture Integration Process dalam Organisasi yang Sukses Melakukan
Merger (Ketua, 2017, Kemenristek Dikti); (18) Pengujian Model New
Culture Integration Process dalam Organisasi yang Sukses Melakukan Merger
(Ketua, 2018, Kemenristek Dikti); (19) Pengembangan Bahan Ajar Pemicu Kreativitas untuk Kelompok Mata Pelajaran Sains dan Humaniora Jenjang Sekolah Menengah Pertama (2019, Internal UM); (20) Pengaruh Penggunaan
APlikasi Turnitin dan
Pendampingan Terprogram
terhadap Kualitas Karya
Ilmiah Mahasiswa (2019, Internal UM); (21) Orientasi Kepemimpinan Staff Universitas di Indonesia (Staff Leadership
orientation at the universities
in Indonesia) (2019, Interal UM); (22) Meta Analisis New Culture Integration Process dalam Organisasi yang Sukses Melakukan Merger (2019, DPPM); (23) Tingkat Kesiapan Stakeholders dalam Mengimplementasikan Keputusan Regrouping Sekolah, Masalah yang Dihadapi, dan Solusinya di Kabupaten Nganjuk (2020, Internal UM); (24) Program Keterampilan Madrasah Aliyah Setara Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Kemitraan dengan Balai Latihan Kerja (Studi Kasus di MA Ma'Arif Udanawu Blitar) (2020, Internal UM); (25) Service Quality dan Pengaruhnya terhadap Customer Satisfaction dan Customer Loyalty pada Organisasi Pasca Merger (2020, Internal UM); (26) Pengaruh Pengembangan Profesional, Karya Tulis Ilmiah, Media Pembelajaran, dan Komitmen Kerja terhadap Kualitas Pembelajaran Guru SD di Kabupaten Malang (2021, UM); (27) Profil Kompetensi Pendidik Pendidikan Nonformal dalam Menghadapi Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) 2021 Survei di Provinsi Jawa Timur,
Indonesia (Internal UM, 2021); (28) Pengaruh Pendekatan Komunikatif Berbasis Teknologi Informasi terhadap Motivasi dan Prestasi Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Internal UM, 2021); (29) Analisis Dampak Keputusan Merger terhadap Customer Saving Behavior di Bank Syariah (Internal UM, 2021); (30) Pengaruh Motivasi untuk Melayani,
Kepemimpinan yang Melayani, Kepercayaan dan Leader-Member Exchange terhadap Kepuasan Kerja dan Organization Citizenship Behavior Dosen pada Perguruan Tinggi Keagamaan Kristen Wilayah X di Provinsi Jawa Timur (DPPM, 2022); (31) Predicting the Outcomes of Servant Leadership in Indonesian Christian Higher Education:
Direct and Indirect Effects (Internal UM, 2023); (32) Pengaruh Budaya Organisasi Universitas terhadap Perilaku Akademik Mahasiswa di Indonesia (Internal UM, 2023); (33) Pengaruh Kepemimpinan Berbasis CEO dan Teacher Readiness Quality terhadap Keberhasilan Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Platform Merdeka Mengajar (Internal UM, 2023); (34) Pengaruh Partnership Quality antara Lembaga Perbankan dan Lembaga Pendidikan terhadap Stakeholder Satisfaction pada Perguruan Tinggi Berstatus PTNBH (Ketua, DPPM, 2023); (35) Pengaruh Partnership Quality antara Lembaga Perbankan dan Lembaga Pendidikan terhadap Stakeholders Satisfaction pada Perguruan Tinggi Berstatus PTN-BH
(Ketua, DPPM, 2024); (36) Pengembangan Aplikasi SIPREND (Sistem Presensi Digital)
sebagai Optimalisasi Perekapan dan Pelaporan Data Presensi Peserta Didik di SDN Lesanpuro 03 (Internal UM, 2024); (37) Pengembangan Model
Strategi Knowledge Transfer
Integrasi Budaya dan
Teknologi dalam Kemitraan
Perguruan Tinggi Negeri
Badan Hukum dengan
Industri di Indonesia (Ketua, DPPM, 2025- On Going).
Karya Ilmiah yang
dipublikasikan antara lain: (1) Pengembangan Desain Pembelajaran dengan
Kulsponsi untuk Kelas-kelas Besar di Perguruan Tinggi, Sumber Belajar, Nomor 2
Tahun 6, Desember 1999., Hal. 85-95; (2) Kontribusi Sektor Swasta terhadap
Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan Tinggi di Indonesia. Kajian. 2001; (3) Pengembangan
dan Implementasi Total Quality Management (TQM) pada Sistem Layanan Akademik di
Perguruan Tinggi, Jurnal Ilmu Pendidikan, 2001; (4) Pengaruh Perilaku Pemimpin
dalam Pengambilan Keputusan terhadap Komitmen Karyawan pada Implementasi
Program SJM ISO-9001, Jurnal FE, 2001; (5) Rekonstruksi Pembelajaran untuk
Mengatasi Kesulitan Mahasiswa dalam Memahami Materi Manajemen Perubahan, Jurnal
Sumber Belajar, LP3, 2006; (6) Implementasi Total Quality Management (TQM)
untuk Peningkatan Kualitas Manajerial Mahasiswa dalam Pembelajaran Manajemen
Perubahan, Jurnal Sumber Belajar, LP3, 2007; (7) Implementasi Total Quality
Management (TQM) dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan, Jurnal Ilmu
Sosial (Journal of Social Science).
Volume 1 Nomor 2 Agustus 2008, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Surabaya;
(8) Implementasi TQM dalam Sistem Manajemen Mutu Pembelajaran di Institusi
Pendidikan. Jurnal Cakrawala Pendidikan, LPM Universitas Yogyakarta,
Pebruari 2011; (9) Model Implementasi Konsep
TQM dalam Pembelajaran. Jurnal Manajemen Pendidikan, 23 (3): 264-277. 2011; (10)
Pengaruh Regrouping Sekolah terhadap Kinerja
Kepala dan Guru Melalui Respons
Sikap, Adaptasi Diri, dan Integrasi Budaya Kerja, Prosiding ICEMAL. 2012; (11) Strategi
Membangun Budaya Akademik di Perguruan Tinggi. APMAPI, UPI. 2014; (12) Stategi
Manajerial Pemimpin dalam Membangun Budi Pekerti Stakeholders Organisasi. Prosiding Seminar Nasional. Meningkatkan
layanan Guru dan Kepala Sekolah dalam Penumbuhan Budi Pekerti. Jurusan AP FIP
UM. 24 Oktober 2015. (13) Harapan dan Kenyataan serta strategi Peningkatan
Kemampuan Guru dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Prosiding. Fakultas Ilmu
Pendidikan UM. 15 Agustus 2015; (14) Strategi
Pemimpin dalam Membangun Organisasi Multikultural. Prosiding Penguatan
Manajemen Pendidikan di Era Kompetisi Global. Jurusan Administrasi Pendidikan
dan Ikatan Sarjana Manajemen Pendidikan Indonesia (ISMaPI). 12 Maret 2016; (15)
Quality Assurance System in Kindergarten: Study of Quality Standard Indicator between
Countries Asian Journal of Social Sciences & Humanities, Scopus Q1, Mandiri,
2018; (16) Analisis Komparasi Sistem Pendidikan Indonesia dan Finlandia,
Tadbir: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, Sinta 2 ,Mandiri, 2019; (17) Teachers'
Professional Development Coaching Based on Islamic Boarding School Culture,
Universal Journal of Educational Research, Scopus Q1, Mandiri, 2019; (18) Strategi
Peningkatan Mutu Lulusan Madrasah Menggunakan Diagram Fishbone, Tarbawi: Jurnal
Keilmuan Manajemen Pendidikan, Sinta 2, Mandiri, 2019; (19) Implementasi
Pelibatan dan Pemberdayaan dalam Kualitas pada Organisasi Pelajar Madrasah
Aliyah Swasta, Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, Sinta 2, Mandiri,
2019; (20) Sistem Penjaminan Mutu Internalsekolah untuk Meningkatkan Mutu
Lulusan, JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan), Sinta 3, Mandiri,
2019; (21) Kaizen: Quality Improvement Innovation Higher Education in the
Industrials Revolution 4.0 Advances in Social Science, Education and Humanities
Research, Volume 381, Doaj/Ca Bi/Copern Icus/Setar A, Mandiri, 2019; (22) Implementation
of Long-Life Education in Indonesian Medical Education Advances in Social
Science, Education and Humanities Research, Volume 381, Doaj/Ca Bi/Copern
Icus/Setar A, Mandiri, 2019; (23) Pengelolaan School Empowering Program dalam
Mengembangkan Keahlian Khusus Siswa Sekolah Menengah Atas, JAMP: Jurnal
Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Sinta 3, Mandiri, 2020; (24) Hubungan
Keikutsertaan Ekstrakurikuler Pramuka dengan Tingkat Kedisiplinan Siswa. Jamp:
Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Sinta 3, Mandiri, 2020; (25) Penerapan
Manajemen Mutu Terpadu pada Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Internal. JAMP:
Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Sinta 3, Mandiri, 2020; (26) Manajemen
Peningkatan Mutu Pendidikan melalui Pengembangan Budaya Lokal. JAMP: Jurnal
Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Sinta 3, Mandiri, 2020; (27) Manajemen
Program Putra Putri Berkarakter di Sekolah Menengah Atas. JAMP: Jurnal
Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Sinta 3, Mandiri, 2020; (28) Pengaruh
Pelaksanaan Supervisi Pengawas Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru dalam
Pembelajaran di Paud, JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Sinta
3, Mandiri, 2020; (29) Manajemen Kemitraan Madrasah Aliyah dengan Balai Latihan
Kerja dalam Program Keterampilan. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen
Pendidikan, Sinta 3, Mandiri, 2020; (30) Implementation 0f New Culture
Integration Process Model in Merger Educational Organization Talent Development
& Excellence, Scopus Q1, Mandiri, 2020; (31) The Problematics of Financing and
Funding Efficiency on Economic Basis in Schools in The Era of Pandemic Covid-19,
Nusantara Journal of Social Sciences and Humanities, Doaj/Ca Bi/Copern
Icus/Setar A, Mandiri, 2020; (32) The Effectiveness of Principal Leadership
Styles in Crisis Management Pedagogy, Scopus Q1, Internal Um, 2021; (33) The
Relationship of Emotional Intelligence and Profession of Teachers Attitude
Obstacles With Organizational Citizenship Behaviour (Ocb) Teachers at Madrasah
Tsanawiyah in Banjarmasin, Review of International Geographical Education
Online (Rigeo), Scopus Q1, Mandiri, 2021; (34) The Effect of Professional
Development, Innovative Work and Work Commitment on Quality of Teacher Learning
in Elementary Schools of Indonesia, Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of
Educational Research, Scopus Q1, 2021; (35) Accountability Guidance and
Counseling Program in The City of Banjarmasin Vocational School, International
Journal of Social Science and Religion (Ijssr), Doaj/Ca Bi/Copern Icus/Setar A,
2021; (36) Effects of Service Quality and Customer Satisfaction on Loyalty of
Bank Customers, Cogent Business & Management, Scopus Q1, 2021; (37) The
Life Skills Education Policy Model in Pesantren-Based Schools, Journal of
Positive School Psychology (JPSP), Scopus Q1, Mandiri, 2022; (38) Servant
Leadership and Life Satisfaction at Public School in Indonesia: Career
Satisfaction as Mediator, Pedagogy, Scopus Q1, 2022; (39) The Effect of
Beginners Teacher Induction Program (PIGP) on Pedagogic Competency and
Professional Competency of Beginners Teacher, Abjadia: International Journal of
Education, Doaj/Ca Bi/Copern Icus/Setar A, 2022; (40) Principal Selfefficacy for
Instructional Leadership in the Perspective of Principal Strengthening
Training: Work Engagement, Job Satisfaction and Motivation to Leave, Cogent
Education, Scopus Q1, 2022; (41) Servant Leadership and Life Satisfaction at
Public School in Indonesia Career Satisfaction as Mediator Paedagogika, Scopus
Q1, DRPM, 2022; (42) Servant Leadership and Job Satisfaction: The Mediating
Role of Trust and Leader-Member Exchange, Cogent Business and Management
Journal, Scopus Q1, DRPM, 2022; (43) Implementing Online Integrated Character
Education and Parental Engagement in Local Cultural Values Cultivation,
European Journal of Educational Research, Scopus Q1, 2022; (44) Pendidikan
Karakter Berbasis Budaya pada Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri Lobar
Cendekia, Sinta 2, Mandiri, 2022; (45) Predicting the Outcomes of Servant
Leadership in Indonesian Christian Higher Education: Direct and Indirect
Effects, International of Journal Christianity and Education: Sage Journals,
Scopus Q2, DRPM, 2023; (46) Implementasi Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah
Dasar pada Masa Pandemi Covid-19, Journal of Practice Learning and Educational
Development, ISSN/ISBN, Mandiri, 2021; (47) Ten Years of Malang Confucius
Institute in Promoting Chinese Language and Culture in Indonesia Higher
Education: Its Development and Challenge, Journal of Higher Education Theory and
Practice, Scopus Q3, Mandiri, 2023; (48) Analisis Standar Sarana dan Prasarana
Sekolah Menengah Kejuruan untuk Menunjang Kegiatan Belajar Siswa, Jurnal
Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan
Pendidikan, ISSN/ISBN, Mandiri, 2022; (49) Effects of University Organizational
Culture on Student Academic Behavior in Indonesia, International Journal of
Educational Management, Scopus Q1, 2024; (50) Government’s Teaching Platform As
An Intervening Influence Of Ceobased Leadership And Teacher Readiness Quality
On The Successful Implementation Of The Kurikulum Merdeka, Jmsp: Jurnal
Manajemen Dan Supervisi Pendidika, Sinta 4, Internal Um, 2023; (50) Relationship
Between Organizational Culture Openness and Teacher Readiness Quality with
School Dynamic Effectiveness in One-Roof Schools in Southern Suburbs of Malang
Regency, Jurnal Pendidikan Indonesia, Sinta 4, 2023; (51) Academic Service
Quality, Student Satisfaction and Loyalty: A Study at Higher Education Legal
Entities in Indonesia, The TQM Journal, Scopus Q1, 2024; (52) Long-Term
Implementation of Strategic Management and Increasing the Function of School
Committees to Promote Environmental Education, Al-Tanzim: Jurnal Manajemen
Pendidikan Islam, Sinta 2, Mandiri, 2024; (53) Strategic Marketing of Higher
Education in a Developing World: A Multiple Cases Study of Localized Marketing of
Indonesia’s Private Higher Education, Educational Administration: Theory and
Practice, Scopus Q3, Mandiri, 2024; (54) Servant Leadership and Organizational
Citizenship Behavior in Indonesian Christian Higher Education: Direct and
Indirect Effects, Journal of Research on Christian Education, Scopus Q1,
Mandiri, 2024; (55) Partnership Quality, Student’s Satisfaction, and Loyalty: A
Study at Higher Education Legal Entities in Indonesia, Open Education Studies,
Scopus Q1, DRPM, 2024; (56) Pelatihan Penyusunan Program Kerja dalam
Mengoptimalkan Peran Dewan Pendidikan, Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah
Pengabdian Kepada Masyarakat, Sinta 5, 2024; (57) Peningkatan Kompetensi Guru melalui
Supervisi Pembelajaran Berbasis Digital: Upaya Membangun Mutu Sekolah, Abdimas
Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, Sinta 4, Mandiri, 2024;
(58) Mapping the Path of Digital Transformation: The Role of Leadership in
Building Adaptive Organizational Culture, Al-Tanzim: Jurnal Manajemen
Pendidikan Islam, Sinta 2, Mandiri, 2024; (59) Pengembangan Model Aplikasi
Manajemen Kehadiran Siswa di Satuan Pendidikan di Indonesia: A Systematic
Literature Review, Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan (JAMP), Sinta 3,
Internal Um, 2025; (60) Dynamic Stakeholder Adaptation to Cambride Curriculum
Based Learning: Challenges and Strategies, IJECA (International Journal of
Education and Curriculum Application), Sinta 3, Mandiri, 2025; (61) Global
Trends in Quality Education Research Under ESD And The 2030 Agenda: A
Bibliometric Review, Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, Sinta 2,
Mandiri, 2025.
Dia juga berpartisipasi dalam Diklat/Seminar/Workshops, baik sebagai narasumber maupun peserta. Beberapa
diantaranya yaitu: (1) Manajemen
Konflik, Makalah disajikan pada Diklat Manajemen Pendidikan bagi Kepala SMU
Se-Indonesia, Kerja sama antara Dikmenum dengan IKIP Malang, Malang, 1997; (2) Manajemen Keuangan Di SMU, Makalah disajikan pada
Diklat Manajemen Pendidikan bagi Kepala SMU
Se-Indonesia, Kerja sama antara Dikmenum dengan IKIP Malang, Surabaya. 1998; (3) Manajemen
Konflik, Makalah disajikan pada Diklat Manajemen Pendidikan bagi Kepala SMU
Se-Indonesia, Kerja sama antara Dikmenum dengan IKIP Malang, Surabaya, 1998;
(4) Pemberdayaan Komite Sekolah: Wadah Peningkatan Partisipasi Masyarakat dan
Pihak Swasta dalam Pendidikan, Materi
Diklat Manajemen Sekolah bagi Kepala SD Se-Indonesia, Malang, 2004; (5) Penyusunan Program Tahunan (RAPBS) pada Satuan Pendidikan di Kabupaten Malang. Disampaikan pada Diklat Manajemen
Kelembagaan Sekolah Badan Pendidikan dan Pelatihan Pemerintah Kabupaten Malang,
Hotel Songgoriti Batu, 28 Agustus s.d. 5 September 2006; (6) Guru Profesional
& Penelitian Tindakan Kelas. Disampaikan pada Seminar Penelitian Tindakan
Kelas bagi Guru, FIP UM Malang, 14 Desember 2009; (7) Peran SBPP sebagai
Pendukung Peningkatan Kualitas KBM Dihadapkan dengan Kewajiban Pendidikan yang
Terjangkau bagi Masyarakat. Diselenggarakan oleh DPRD Kota Malang dan
Indogement. Malang, 20 Pebruari 2009; (8) Aplikasi Peta Konsep dalam
Pembelajaran. Disampaikan pada Diklat
Guru-Guru Kota & Kabupaten Blitar.
Blitar, 22 Pebruari 2009; (9)Total Quality
Management (TQM) untuk Sekolah Menengah Atas. Disampaikan pada Lokakarya
Manajemen Pendidikan bagi Kepala Sekolah Wilayah Jawa Timur di Universitas
Merdeka Malang, Malang, 29 Pebruari 2009; (10) Juknis & Juklak Penyusunan
RAPBS, Disampaikan pada Workshop Petunjuk Teknis dan Petunjuk Pelaksanaan RAPBS
pada Tanggal 3 Juni 2009 di Meeting Room
Hotel Pelangi Malang, diselenggarakan oleh DPRD Kota Malang dan Indogement
Malang; (11) Manajemen Perubahan, Bahan Diklat Peningkatan Kompetensi Kepala
Sekolah Kabupaten Bontang Di Hotel Grand Palace Malang, Nopember 2010, Kementerian
Pendidikan Nasional, Universitas Negeri Malang; (12) Penyusunan RKS SMT Model
Terpadu Kabupaten Bojonegoro, Nopember 2010; (13) Strategi
Penyusunan Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Berbasis Lesson Study Disampaikan
Pada Lokakarya Penyusunan Pedoman PPL Berbasis Lesson Study
Tanggal 21 Desember 2010 di FKIP Universitas Jember; (14) Penyusunan
Profil Sekolah Model Terpadu di Kabupaten Bojonegoro, 7-8 Oktober 2011; (15) Peningkatan
Kualitas Pembelajaran berbasis Lesson
Study, SDN 3 Bareng, 12 Nopember 2011, Kota Malang; (16) Uji Publik
Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar, Direktorat Pembinaan Sekolah
Dasar, Kemdikbud, Jakarta, di Makasar (Wilayah Indonesia Timur) dan Balikpapan
(Wilayah Indonesia Tengah), 2012; (17) Kearsipan dan Pelayanan Prima bagi Tenaga
Administrasi Sekolah Se-Kota Malang, Batu, 2013; (18) Bimtek Tim
Pembina MBS Pusat. Bogor. 2014; (19) Bimtek Pedoman Manajemen Sekolah menengah
di Wilayah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar). Bandung. 2014; (20) Bimtek
MBS Propinsi Kaltim dan Kalut, Dir Direktorat
Pembinaan Sekolah Dasar, Kemdikbud, di Balikpapan. 2014; (21) Pendampingan
Penyusunan Standard Operating Procedure
dan Standar Pelayanan pada Unit Layanan Pendidikan dan Kesehatan di wilayah
Kabupaten Dompu dan Kabupaten Lombok Utara Nusa tenggara Barat (NTB) dan
Kabupaten Sumba Barat Daya Nusa tenggara Timur (NTT), AIPD-LPPM UB. 2014-2015),
(22) Workshop
Penyusunan Laporan Monev MBS di Indonesia, Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar.
2015; (23) Sekolah Versus LBB: Strategi Penyiapan Peserta Didik
Mengikuti Ujian Sekolah (US)/Ujian Nasional
(UN). Seminar Nasional Implementasi Kebijakan Ujian Nasional, Dualisme
Kurikulum, dan Seleksi Masuk Perguruan Tinggi. Prosiding. FIP UM.11 Mei 2015;
(24) Implementation of PDCA Strategy To
Improve The Quality Services at Non Profit Organization. Seminar International Quality Improvement in
Educational and Training. 7 November 2015. 2015, dan (25) Strategi Pemimpin
dalam Membangun Organisasi Multikultural. Seminar Nasional. Penguatan Manajemen
Pendidikan di Era Kompetisi Global. Jurusan Administrasi Pendidikan &
Ikatan Sarjana Manajemen Pendidikan Indonesia (ISMaPI), 12 Maret 2016; (26)
Strategi Penididik Dalam Penguasaan Taksononii Tujuan Pembelajaran untuk
Optimalisasi Pengembgangan Potensi Individu, Prosiding Sernilar Nasional. FIP
UM Nopember 2016 - Optirnalisasi Kinerja Guru untuk Pendidikan Berkualitas;
(27) The Influence of Organizational
Change (Bank Merger) on Employee’s Attitude Response, Advances in Economics, Business and
Management Research, volume 15, 1st Global Conference on Business, Management
and Entreupreuneurship (GCBME-16), Atlantis Press;
(28) Leader’s Strategy in Building Organizational Commitment, Advances in
Economics, Business and Management Research, volume 14, 6th International
Conference on Educational, Management, Administration and Leadership (ICEMAL,2016),
Atlantis Press, (29) Leader Problem and Its Curing Strategyin Organizational
Change Management (2nd ICET, 2016), (30) The Impact
Of Changes Management In Higher Education Into Employment Policy (2nd ICET,
2016), (31) Policy Implementation of Improving Education Quality of Primary Education
Teachers in Laos and Indonesia (Asian Social Science; Vol. 13, No. 3; 2017), (32)
New Culture Integration Process of Successful Educational Organizations in Merger
(Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 128
Atlantis Press), (33) Strategi Pemimpin dalam Membangun Organisasi
Multikultural (2017), (34) The Readiness
of Institution, Supporting and Inhibiting Factors as well as Strategy In
Enhancing The Quality of Students’ Scientific Work
Publication (Advances in Social Science, Education and Humanities Research,
volume 118, 9th International Conference for Science Educators and Teachers
(ICSET 2017), (35) Comprehension, Attitudes, Obstacles, and Endeavors of University
Students Dealing With Scientific Paper Publication As A Passing Requirement (Advances
in Economics, Business and Management Research, volume 45, 2ndCoEMA
2017), (36) Factors Influencing Labour Productivity Of Indonesian Public Sector
Workers (Teori, Penelitian, dan Pengembangan Volume: 2 Nomor: 9 Bulan September
Tahun 2017), (37) Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Penulisan Karya Ilmiah
Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada
Masyarakat, Nomor 1, Volume 1, 2017), (38) Implementation of School-Based
Management Program In Public Elementary School (Advances in Economics, Business
and Management Research, volume 45, 2nd CoEMA 2017), (39) The Use of TQM as A
Model to Improve University Performance in Indonesia (International
Research-Based Education Journal, Vol. 1 No. 2, July 2017); (40) The
Effect Of Political Pressure and Prinsipal Leadership on Organizational Change
In Indonesia Junior High School (International Journal of Civil Engineering
and Technology (IJCIET) Volume 9, Issue 7, July 2018, pp. 800–808, Article ID:
IJCIET_09_07_083 Available online at http://www.iaeme.com/ijciet/issues.
asp?JType=IJCIET&VType=9&IType=7 ISSN Print: 0976-6308 and ISSN Online:
0976-6316 © IAEME Publication Scopus Indexed; (41) Pengembangan Konstruk Budaya
Organisasi dan Pengukurannya dalam Kepemimpinan Sekolah (Semnas Administrasi
Pendidikan dan Kepemimpinan Pendidikan, Hotel Regency, Makasar, 2018) ; (42) Effectiveness Organizational Changes Toward Existence of
Higher Education: Case Study VS, VY AND VJ Universities in Indonesia (
International Journal of Mechanical Engineering and Technology (IJMET) Volume
9, Issue 9, September 2018, pp. 1499–1506, Article ID: IJMET_09_09_164
Available online at http://www.iaeme.com/ijmet
/issues.asp?JType=IJMET&VType=9&IType=9 ISSN Print: 0976-6340 and ISSN
Online: 0976-6359 © IAEME Publication Scopus Indexed); (43) ;(43)Effective
Strategies to Lead Merging Organizations (2018) Copyright © 2018, the Authors.
Published by Atlantis Press.This is an open access article under the CC BY-NC
license (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Advances in Social Science, Education and Humanities
Research, volume 269, 3rd International Conference on Education Management and
Administration (CoEMA 2018): (44) Leadership Orientation as Mediator of
Organizational Culture Effects on School Leadership (Advances in Social
Science, Education and Humanities Research, volume 269 , 3rd International
Conference on Education Management and Administration (CoEMA 2018), (45) Correlation
Between Job Mindset And Student’s Readiness To Be An Enterpreneur (Herald
NAMSCA 4, 2018), (46) New Culture Integration Process (NCIP)
Model In Merger Organizations(Herald NAMSCA
1, 2019); (47) Proceedings of the 5th International Conference on Education
and Technology (ICET 2019), Singhasari Hotel and Resort, Pemateri Keynoted, Analysis
af Factors that Form Teacher’s Discipline Behavior in Public Junior High School
Analysis of Factors that Form Teacher’s Discipline Behavior in Public Junior
High School; (48) 3rd International Conference on Educational Management and
Administration (Coema 2018), Universitas Negeri Malang, Pemateri Keynoted, Information
and Communication Technology in Indonesian Elementary Schools in Remote Areas;
(49) International Conference on Education and Technology 2018, Universitas
Negeri Malang, Pemateri Keynoted, Thematic Materials Management on Narcotic
Hazard in Elementary Schools; (50) Web-Seminar Nasional (Webinar) Pendidikan
“Kebijakan Pendidikan Nasional: Pendidikan Non-Formal dan Pendidikan Anak Usia
Dini” 2020, Fakultas Ilmu Pendidikan – Universitas Negeri Malang, Pemateri
Biasa, Pandangan Kognitivistik dan Penerapannya dalam Pembelajaran; (51) Prosiding
Webseminar Nasional (Webinar) “Prospek Pendidikan Nasional Pasca Pandemi
Covid-19”. 2020. Fakultas Ilmu Pendidikan – Universitas Negeri Malang, Pemateri
Biasa. Analisis Perubahan Peran Bimbingan dan Konseling dari Hakim Menjadi
Dokter Sekolah Masa Kini; (52) Web-Seminar Nasional (Webinar) Pendidikan
“Kebijakan Pendidikan Nasional: Pendidikan Non-Formal dan Pendidikan Anak Usia
Dini”.2020. Fakultas Ilmu Pendidikan – Universitas Negeri Malang, Pemateri
Biasa, Peningkatan Total Quality Pembelajaran Ekonomi Melalui Flipped Class
Learning dalam Keterampilan Manajemen Kelas Guru; (53) 6th International
Conference on Education and Technology (ICET 2020) Universitas Negeri Malang, Pemateri
Biasa, Leader’s Strategy on Establishing Organization’s Academic Quality
Culture; (54) 6th International Conference on Education and Technology (ICET), Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, Pemateri Biasa, Online Training
Design to Improve Basic Teaching Skills using Flipped Classroom, 2020; (55) International
Conference in Intelligent Engineering and Management (ICIEM) 2021, Amity
University, Pemateri Biasa, The Diagnostic Feedback Supervision Model Based on
Information Technology Aa the New Strategy to Improve the Professional
Competence of Academic Personnel in School Organization; (56) Global Conference
on Business, Management and Entrepreneurship 2016, UPI/ Atlantis Press, Pemateri
Biasa, The Influence of Organizational Change (Bank Merger) on Employee’s
Attitude Response; (57) AP FIP UM/ Atlantis Press 2018, Pemateri Biasa, Effective
Strategies to Lead Merging Organizations; (58) Seminar Nasional 2021. LP2M UM. Pemateri
Keynoted. Penulisan Karya Ilmiah untuk Peningkatan Kemampuan Profesional melalui
Workshop bagi Guru Sekolah Menengah Pertama Kota Mojokerto; (59) The 2021 7th International
Conference on Education and Technology (ICET), Universitas Negeri Malang, Pemateri
Biasa, Relation of Good University Governance with Education Management
Information System, Excellent Service, and Student Trust at the Entrepreneur
Campus; (60) International Conference on Manufacturing Engineering Technology, Malaysia,
Pemateri Biasa, use of Information Technology and Problems Faced by Students in
the Teaching-Learning Process in Higher Education During the 2019 Covid
Pandemic; (61) Proceedings Series of Educational Studies. 2023. Universitas
Negeri Malang. Peserta. Paradigma Pendidikan era Learning Society 5.0: Model STEAM
Sebagai Internasional Best Practice dalam Smart Education; (62) International
Conference on Educational Management and Technology (ICEMT 2022) Malang
Indonesia, Pemateri Biasa, Measurement Scales of Administrative Services and
Academic Culture in Universities Based on Item Response Theory; (63) Proceedings
of The 7International Conference on Learning Innovation and Quality Education 2024,
Malang, Pemateri Biasa, The Influence of The Role of Teaching Assistance (TA) and
Teaching Practice Program (TPP) Mentors in School on The Students’ Life Skills.
Achmad Supriyanto (aspriess@gmail.com; a.supriyanto.fip@um.ac.id/ 081334096498).
