• Selamat Datang di Mata Kuliah Strategi Pembelajaran

    Copy of Program Overview - Strategi Pembelajaran by Dr. Muhibuddin Fadhli, M.Pd.
    • Announcements منتدى

      Assalamualaikum wr.wb
      Salam Mahasiswa!!


      Mata kuliah ini membahas atau mengkaji tentang trend strategi pembelajaran yang diterapkan dalam pembelajaran, penelitian-penelitian terkini, ketepatgunaan, perkembangan dan inovasi pengembangannya. Bahan kajian berupa pengalaman pribadi, buku teks dan penelitian-penelitian sebelumnya serta terkini yang dapat dijadikan rujukan untuk pengembangan perkuliahan.

      Jika berkenan silahkan melihat suasana wisuda di UK, sebagai motivasi sekaligus doa dari saya agar kalian bisa lulus tepat waktu dan menggapai cita-cita kalian. See you on the top!


       Salam dari Saya Dr. Muhibuddin Fadhli, M.Pd, mengucapkan selamat bergabung untuk Teman-Teman mahasiswa pada kelas Strategi Pembelajaran.  Semoga rekan-rekan bisa semakin bersemangat dan selalu bersemangat.Kami harapkan teman-teman mahasiswa dapat selalu berperan aktif dalam proses pembelajaran semester ini. 


►Pertemuan 15 : Perencanaan Riset Strategi Pembelajaran

Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester

  • Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester

    Copy of Salinan Thumbnail by Dr. Muhibuddin Fadhli, M.Pd.
    • Tugas Akhir UAS الواجب

      Ujian Akhir: Proyek Desain Strategi Pembelajaran Inovatif (Individu)

      Tujuan: Menerapkan pengetahuan strategi pembelajaran untuk merancang solusi inovatif bagi masalah pembelajaran nyata secara mandiri.

      Format: Proyek individu yang menghasilkan Proposal Proyek Inovasi Strategi Pembelajaran dan Prototipe/Demonstrasi Konseptual.

      Tema Proyek: "Mendesain Solusi Pembelajaran Inovatif untuk Tantangan Abad ke-21"

      Deskripsi: Anda akan memilih satu masalah pembelajaran nyata dan merancang solusi inovatif yang memanfaatkan minimal dua strategi pembelajaran kekinian (misal: *Blended Learning, Gamifikasi, AI/VR/AR, Microlearning*, dll.).

      Tahapan Proyek:

      1. Penentuan Masalah:

        • Identifikasi dan tentukan satu masalah pembelajaran nyata yang spesifik, relevan, dan memiliki ruang untuk solusi berbasis strategi pembelajaran.
        • Unggah ringkasan masalah Anda di LMS.

      2. Riset & Desain Konseptual:

        • Lakukan riset mendalam terkait masalah yang Anda pilih dan strategi pembelajaran yang relevan.
        • Pilih minimal dua strategi pembelajaran kekinian yang akan menjadi tulang punggung solusi Anda.
        • Desain konseptual solusi Anda: Bagaimana strategi tersebut akan diintegrasikan untuk mengatasi masalah? Teknologi apa yang akan digunakan (jika ada)? Bagaimana alur pembelajaran yang diusulkan?

      3. Pengembangan Proposal Proyek:

        • Susun proposal proyek yang detail sesuai format terlampir. Proposal ini harus menjelaskan secara komprehensif solusi yang Anda usulkan.

      4. Pengembangan Prototipe/Demonstrasi Konseptual:

        • Buat prototipe sederhana atau demonstrasi konseptual dari solusi Anda. Ini bisa berupa:
          • *Mock-up* antarmuka aplikasi/platform (menggunakan Figma, Adobe XD, atau PPT/Canva).
          • Video *storyboard* alur pembelajaran.
          • Contoh materi *microlearning* (video pendek, infografis interaktif).
          • Skenario *flipped classroom* dengan contoh materi (misalnya, *link* video, latihan soal).
        • Penting: Prototipe ini tidak harus berfungsi penuh, tetapi harus cukup jelas untuk menggambarkan konsep solusi Anda.

      5. Presentasi Final & Penyerahan:

        • Anda akan mempresentasikan proposal dan demonstrasi konseptual Anda di depan kelas (durasi [misal: 10-12] menit).
        • Unggah Proposal Proyek (PDF) dan link/file Prototipe/Demonstrasi Konseptual (video/link platform) ke LMS.

      Komponen Penyerahan:

      1. Proposal Proyek Inovasi Strategi Pembelajaran (Dokumen PDF):

        • Judul Proyek
        • Nama Mahasiswa
        • Ringkasan Eksekutif (maks. 200 kata)
        • Pendahuluan:
          • Identifikasi dan Deskripsi Masalah Pembelajaran
          • Mengapa masalah ini penting dan relevan?
          • Tujuan Proyek
        • Analisis Kebutuhan: Siapa target peserta didik? Karakteristik mereka?
        • Desain Solusi Pembelajaran Inovatif:
          • Nama dan Deskripsi Solusi
          • Strategi Pembelajaran Kekinian yang Digunakan (Jelaskan minimal 2 strategi, bagaimana mereka diintegrasikan, dan mengapa strategi tersebut dipilih untuk mengatasi masalah).
          • Peran Teknologi (jika ada)
          • Alur Pembelajaran (Sertakan diagram/visual sederhana jika perlu)
          • Materi Pembelajaran yang Diperlukan
        • Evaluasi dan Pengukuran Keberhasilan: Bagaimana Anda akan mengukur keberhasilan solusi ini jika diimplementasikan? (misalnya: indikator, metode evaluasi).
        • Potensi Dampak dan Keberlanjutan
        • Daftar Pustaka: Sumber rujukan yang digunakan (Gaya APA 7th ed.).

      2. Prototipe/Demonstrasi Konseptual (File Video/Link/File Presentasi Interaktif):

        • Representasi visual atau interaktif dari sebagian kecil solusi yang diusulkan.

      Aspek Penilaian Ujian Akhir:

      • Relevansi Masalah: Keterkaitan masalah yang dipilih dengan isu pendidikan dan ruang lingkup mata kuliah.
      • Orisinalitas & Inovasi Solusi: Tingkat kebaruan dan kreativitas solusi yang diusulkan.
      • Kedalaman Analisis & Pemilihan Strategi: Pemahaman tentang strategi pembelajaran yang dipilih dan justifikasi yang kuat dalam memecahkan masalah.
      • Kelengkapan & Kualitas Proposal: Struktur, koherensi, kejelasan, dan tata bahasa proposal.
      • Kualitas Prototipe/Demonstrasi: Kejelasan visualisasi konsep, kemampuan untuk menggambarkan ide utama.
      • Keterampilan Presentasi & Diskusi: Kejelasan penyampaian dan kemampuan menjawab pertanyaan.

      Batas Waktu Penyerahan Final: 20 September 2025

      Selamat mengerjakan proyek ini! Ini adalah kesempatan bagi Anda untuk berinovasi dan berkontribusi secara mandiri dalam dunia Teknologi Pendidikan.

►Pertemuan 15 : Perencanaan Riset Strategi Pembelajaran