Enrolment options
Tahun Akademik:
Gasal 2025/2026
Kelas-Offr:
A-A1
Deskripsi:
Mata kuliah ini memberikan kemampuan dan pengalaman belajar pada mahasiswa untuk dapat menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi IPTEK dalam menerapkan asuhan kebidanan sesuai dengan critical thinking dan critical reasoning
Capaian Pembelajaran
Gasal 2025/2026
Kelas-Offr:
A-A1
Deskripsi:
Mata kuliah ini memberikan kemampuan dan pengalaman belajar pada mahasiswa untuk dapat menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi IPTEK dalam menerapkan asuhan kebidanan sesuai dengan critical thinking dan critical reasoning
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa mampu memahami evidence-based dalam praktik kebidanan
- Mahasiswa mampu mengimplementasikan hasil penelitian dalam praktik kebidanan
- Mahasiswa mampu mempraktikkan asuhan yang berpusat pada pasien
- Mahasiswa mampu mengaplikasikan kepakaran klinis (clinical expertise)
- Nursalam, (2020). Penulisan Literature Systematic Review Pada Pendidikan Kesehatan: Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga.
- Jayanti, I. (2019). Evidence-Based Dalam Praktik Kebidanan. Deepublish.
- Kulhanek, B. dan Mandato, K. (2022). Healthcare Technology Training: An Evidence-based Guide for Improved Quality. Springer.
- Spiby, H. and Munro, J. (2009). Evidence-Based Midwifery: Applications in Context, 1st Edition. Wiley-Blackwell.
- Berghella, Vincenzo. (2022). Obstetric Evidence-Based Guidelines, 4th Edition. Informa Healthcare.
- Santos-Rocha, Rita. (2022). Exercise and Physical Activity During Pregnancy and Postpartum: Evidence-Based Guidelines, 2nd Edition. Springer.
- Muller, F., Passmore, J., Moller, H., Scholl, W., and Greif, S. (2022). International Handbook of Evidence-Based Coaching. Springer International Publishing.
- Leffler, J.M., and Frazier, E.A. (2022). Handbook of Evidence-Based Day Treatment Programs for Children and Adolescents, 1st Edition. Springer International Publishing.
- Cullen, L., Hanrahan, K., Farrington, M., Tucker, S., and Edmonds, S. (2022). Evidence-Based Practice in Action, Second Edition. Sigma.
- Teacher: Rizqie Putri Novembriani
- Teacher: Laras Putri
- Enrolled students: 33
Guests cannot access this course. Please log in.
