Linguistik Mandarin Lanjutan

Tahun Akademik:
Gasal 2025/2026
Kelas-Offr:
A-A
Deskripsi:
Kelas kata, tata bahasa tradisional, tata bahasa immediate constituent, tata bahasa generatif transformasi, valensi sintaksis, dan analisis kalimat tree diagram dan chinese boxes. Konsep Arti dan Makna; Hubungan Makna: Sinonim, Identitas Referensial, Homoionim, Hiperonim, Hiponim, Kohiponim, Kontradiksi, Antonim, Heteronim, Ambiguitas, Homonim, Homofon, Homograf, Polisemi; Makna Konotatif dan Denotatif; Makna Leksikal dan Gramatikal; Makna Referensial dan Nonreferensial; Perubahan Makna; Medan Makna
Capaian Pembelajaran

• Menganalisis struktur kalimat bahasa Mandarin secara kontrastif, kesalahan-kesalahan sintaksis yang dibuat oleh penutur berbahasa ibu bahasa Indonesia yang mempelajari bahasa Mandarin, sehingga dapat meningkatkan penguasaan struktur kalimat bahasa Mandarin secara lisan dan tulisan. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang struktur semantis bahasa Mandarin yang meliputi pertalian antara lambang/tanda bahasa dengan acuan dan makna, hubungan makna, jenis makna, dan perubahan makna serta medan makna dalam bahasa Mandarin

Daftar Pustaka:

• Kentjono, Djoko. 1990. Dasar-dasar Linguistik Umum. Jakarta: Fakultas Sastra UI.
• Kridalaksana, Harimurti. 2001. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
• Norman, Jerry. 1988. Chinese. Cambridge: Cambridge University Press
• O’Grady et. al.1989. Contemporary Linguistics: An Introduction. New York: St. Martin’s Press. Inc.
• Ramsey, S. Robert. 1987. The Languages of China. Princeton: Princeton University Press.
• 孙德金编著.《汉语语法教程：语言知识类》.北京：北京语言大，2002.
• 廖序东，黄伯荣主编.《现代汉语》.（第六版）.高等教育出版社，2017年。