Bahasa Inggris Pengajaran

Tahun Akademik:
Gasal 2025/2026
Kelas-Offr:
N-N
Deskripsi:
Matakuliah ini berisi kajian tentang hakikat belajar dan pembelajaran sesuai konteks peradaban masyarakat, teori belajar dan pembelajaran berdasarkan paradigma terkemuka, determinan yang berpengaruh dalam proses belajar, identifikasi kondisi pembelajaran, komponen pembelajaran sebagai suatu sistem (peserta didik, guru, tujuan, isi, strategi, media belajar, dan evaluasi), model-model pembelajaran menurut rumpunnya, prinsip belajar dan pembelajaran yang spesifik, prinsip kurikulum dalam melaksanakan model pembelajaran, perancangan pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik, serta perangkat pembelajaran yang dapat digunakan untuk mendukung profesionalitas sebagai tenaga pendidik yang inovatif
Capaian Pembelajaran

• Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar Bahasa Inggris sebagai Medium of Instructions
• Mahasiswa mampu merancang rencana pembelajaran yang berpusat pada siswa
• Mahasiswa mampu mendemonstrasikan keterampilan dasar mengajar dalam bahasa Inggris
• Mahasiswa mampu menerapkan praktik mengajar reflektif

Daftar Pustaka:

• Authentic alignment in Accounting Education by Diana Tien Irafahmi
• Relevant online resources, such as YouTube videos on teaching and classroom activities (e.g. VOA Learning English https://www.youtube.com/watch?v=Ld5X3C_8OdM&t=39s)
• English for Teaching Purposes, available on Coursera: https://www.coursera.org/learn/teaching-english
• A challenging book to practice teaching in English by Sutanto Leo (2013). Andi Yogyakarta Press
• Relevant online resources, such as English learning resources from: Oxford University Press (https://elt.oup.com/?cc=id&selLanguage=id), Cambridge University Press (https://www.cambridge.org/us/cambridgeenglish), and MacMillan (https://www.onestopenglish.com/)